交行党的群众路线教育实践活动丰富多 彩群众路线入脑入心
党的群众路线教育实践活动开展以来，交行机关各党组织纷纷开展形式多样的学习活动，把学习教育融于日常工作中，既抓好学习，又促进工作。学习教育有声有色，成效明显。
在学习组织上做到“四个落实”。一是组织落实。各党组织都明确了学习教育的责任人。二是时间落实。制定学习计划，将集中学习、上党课、专题报告和集体讨论等活动时间提前固化。三是人员落实。确保每一位党员都能参加学习，参加讨论，对因出差或其他原因缺课的党员进行集中补课，参加补课150 多人次。四是内容落实。为保证每个党员在规定时限学完必读篇目，大多支部制定具体的学习计划，既要求每篇必读，又明确学习重点，并组织党员学习讨论，深入理解和掌握。
在学习形式上做到“两个结合”。一是集中学习讨论和辅导报告相结合。集中学习时间内，党委书记、董事长牛锡明为机关党员干部讲党课；邀请中央党校教授作辅导报告；组织全体机关党员观看电影《周恩来的四个昼夜》和《杨善洲》；各支部书记在各支部讲党课，组织集中学习讨论。二是规定动作和自选动作相结合。除学习规定材料外，各党支部纷纷采取形式新颖、内容丰富的“自选动作”。如电银部支部开办《党建工作》简报，宣传教育实践活动；投资部、监察室（安保部）党支部要求党员撰写学习心得、读书笔记，定期检查，把党员的自学落到实处；武汉服务中心邀请检察院开办职务犯罪预防讲座，落实为民务实清廉要求；南宁服务中心组织全体党员向革命烈士纪念碑庄严宣誓，重温入党誓言等。
在确保学习效果上做到“三个突出”。一是突出“领导带头”。做好教育实践活动，领导带头是关键。活动中，各支部书记自觉把自己摆进去，先学一步，广泛听取分行和基层干部群众意见，查找和反思在“四风”方面存在的突出问题，当好支部教育实践活动的先行者、示范者、推进者；二是突出深入思考。马克思主义群众观点和党的群众路线专题教育学习，首先要解决思想问题，“学而不思则罔，思而不学则殆”，共识在深刻剖析思想、坦诚交流讨论中形成。通过学习体会交流，党员干部强化了“生命线”的观点、“总开关”的意识、“领导带头”的认识、“接地气”的导向，确保了学习教育的质量和效果；三是突出“立行立改”。人资部党支部对现有管理制度和审批权限进行梳理，取消了3个分行条线干部报备事项。数据中心剖析“与分行、前台部门沟通接触较少”、“员工缺乏换位思考意识”等两项突出问题，即时整改；电银部针对分行反映的问题，逐条落实整改方案和责任人；华中审计部要求对正在开展的江西省、安徽省和广东省分行的内部控制审计项目，统一按照新的制度流程付诸实践，强化活动成果的转化与推广，真正实现“职责明确、责任到人、流程规范、管理提升”。
