和齐达教务部长陈老师见面是在一个周末的下午。
首地大峡谷一楼咖啡厅，距离我们见面的时间还有两分钟，陈老师风尘仆仆地推门进来，手里还拿着一大叠打印材料，后来才知道，教研会刚刚结束，还有一个试题的筛选没有最后敲定，为了不迟到，陈老师就拿着这些题目在路上反复琢磨，当我赞赏陈老师守时又敬业的时候，他憨厚地笑笑说：其实教研的工作是随时随地的，反反复复地研究，才能保证教学方向的精准性！
采访齐达，缘起于一次同学间的聚会，当时聚会的是来自中国传媒大学的们学生，他们有学习播音主持的，也有学习表演、音乐和美术的，大家回想起高考经历的时候，故事像决堤长河，滔滔不绝，奇闻轶事，演绎不断。出于职业的敏感，我发现了一个共性的问题，这些学习艺术的孩子在高考中分成专业课考试和文化课考试，他们的专业学习地点很分散，但是文化课的补习，这些学生竟然有一半以上出自同一所学校——北京齐达培训学校！
我很好奇地问他们，文化课学习有什么特殊的么，他们讲其实专业课相对来说容易通过一些，因为毕竟自己有专长，但是文化课的学习，因为扔得太久，专业考完之后就非常的着急，所以需要特别有效的学习集训才能过关。提起齐达，竟然也是这次聚会人员来得如此之多的主要原因，因为这些同学当中很多都是高考前的冲刺阶段在齐达学习的文化课，所以虽然五湖四海，但是在上大学前就已经在齐达“同学”了一把了。
在这些学生口中我了解到，齐达是专门为艺术生补习文化课的学校，而且在业内非常有名。在网上一搜，果然，齐达的很多个“第一”，很多个亮点映入眼帘。这就是我想接近齐达的缘由。
因为2013年高考冲刺班快开始了，所以主抓教务的陈老师非常忙碌，他们几乎将国内10年内的高考题目进行了五六轮的分析和筛选，同时对2013年高考的走向做了不知道多少次的预估，一套套方案出炉，又一次次地精化，教材写了改，改了写，反反复复去粗取精，可谓千锤百炼。从陈老师嘴里我知道，齐达在2007年之前便开始了完全针对艺术生的文化课培训，完全将艺术生区分开，在当年也算是走得非常超前的，齐达曾经出版过国内主要艺术所院校的采访集，推广成功艺术生的艺考经验，曾经采访多位知名艺术院校的招办负责人，编辑成册知名艺术院校的招生政策，曾经在时代出版社出版《艺术生高考-征服文化课》，国内专为艺术生撰写的文化课指导书，这本可谓开山之作。在齐达，有的艺术生文化课达到了588分，这养的成绩实在令人敬佩！
在轻松的谈话的过程中，陈老师的手机不停响起，除了老师打来的工作电话，还有家长打来的咨询电话，陈老师说，很多电话都是原来的学生介绍来的，齐达的良好声誉靠的是每年不断提升的成绩，这也是齐达发展的最大推动力！
齐达，一个年轻的学校，创办人和教师们，年富力强，充满朝气。齐达的校训是“自强不息，拥抱成功”！说到这个校训，陈老师说是齐达自励励人的精神浓缩，齐达要在众多的兄弟学校中不断学习前进，要的就是发自内心的自强精神，同时，齐达要把这种精神传递给学生们，让他们带着这种精神，勇往直前，必定会抵达拥抱成功的那一刻！
最后，陈老师给了我一张名片，正面写着他的个人和学校的信息，名片背面只有一串英文字母，仔细一看是齐达学校的网址：www.wenhuake.com，短小醒目，“文化课”，齐达倾注全力耕耘的沃土，辛勤自有收获，齐达将带着他的学子们，在这片沃土上收获辉煌的希望!
