昨日,2011年高考拉开大幕,我省514338名考生步入高考考场应战。从成都市区多个考点的学生反映来看,今年语文高考题考生普遍反映“比较简单”、作文“好写”,数学题总体相对去年而言也更简单,但运算量大,题目中含有“陷阱”。在老师的眼里,昨日进行的科目总体难易程度如何?为此,早报记者走访了省内中学名师。
科目·语文
考生反映>>>
现代文阅读问得很抽象
上午11时30分,高考语文考试结束,考生们带着微笑,迈着轻快的步伐走出石室中学考场,与在外面苦苦守候2个小时的家长热情拥抱。大部分考生觉得今年的语文考试大部分题中规中矩、难度适中,做起来得心应手,命题作文《总有一种期待》也很好写。但现代文阅读却难住了一部分同学:“现代文阅读题目问得很抽象,不晓得该咋个答!”
现代文阅读选择的是宗璞的散文《锈损了的铁铃铛》,考生反映,散文的阅读难度本来就大,理解上也存在困难,而后面的答题又偏偏考对关键意象、句子的分析理解。
邓文光﹙四川省特级教师、成都市树德中学高级教师﹚
名师点评>>>
“文味”更浓作文重语言表达
今年高考语文试题整体讲,选择题难度不高,主观试题难度略大。整套试题能力要求较高,可以说深者得其深,浅者得其浅,要凭瞎蒙获得高分是不容易的。
与往年相比,今年的语文试题“文味”更浓。比如文言文阅读材料选自元人笔记《南村辍耕录》,人物故事和文字叙述都值得“玩味”。诗歌鉴赏中的“客子光阴诗卷里,杏花消息雨声中”,富有意境。现代文学作品是散文名家宗璞的《锈损了的铁铃铛》,该作品多处以儿童的视角观察世界,容易激发学生的阅读兴趣,艺术性较强,学生能获得审美愉悦。
今年语文试题弥漫着浓烈的时代气息,它能引领学生关注时代热点、时事新闻。比如病句辨析题涉及到我国“第8颗北斗导航卫星的发射”;《古气候研究敲响气候变暖警钟》涉及当今世界共同关注的气候变暖话题;压缩语段试题选自清华百年校庆,这些都紧扣时代脉络,有鲜活的时代气息。
本套试题贴近学生,学生对很多试题材料及题目都有一种亲切感,语言表达题涉及到中学语文教材中的一个著名作家史铁生。这些能引导学生关注平时语文学习,有利于中学的语文教学,算是本次试题一大亮点。
今年的作文题目《总有一种期待》难度比较合理,没有陷阱,立意也很明白。其考查重心不是审题,而是立意和语言表达方面的能力,要得高分,则需要在语言上有比较突出的能力,这不是泛论人生理想或套用古今中外名人的事例就可以敷衍成文的,写好了,就一定能散发出语言的馨香。
科目·数学
考生反映>>>
运算量大“陷阱”多
下午的数学考题,考生普遍觉得基础考得扎实,总体相对去年高考题更偏简单,但运算量较大,多数考生没能答完试题。
数学题难度适中,但题内包含了不少“陷阱”。武侯高中曾同学表示:“整体还可以,但每道大题的最后一个小问有些难。”平时数学成绩为130多分的成都七中刘同学说,这次他连题都没答完。
杨柳青﹙玉林中学副校长、成都市数学特级教师﹚
名师点评>>>
重基础源于教材无偏怪题
今年的数学试题重视对基础知识和通性通法的考查,具有良好的层次和区分度,易中难的比例达到3:5:2。
突出主干知识和重点内容,没有繁、难、偏、怪的试题,大多数试题源于教材,正是中学数学教学重视教材、避免题海战术和以教辅资料代替教材的良好导向,有利于减轻学业负担。
为了多角度、多层次考查学生数学能力,题目充分考查了观察、联想、类比、猜想、估算、直觉等思维方式,从考生的生活实际出发命制考查应用数学意识的题目。
比如,线性规划题目以物流运输为背景,考查学生最优化规划能力;概率解答题以低碳生活、运动健身的自行车骑游真实情境为背景,贴近学生生活实际,题目新颖别致,难度适当。
试题在题型、题量、难度分布上保持了相对稳定,同时也有适度的创新,避免了套路式结构和呈现方式。第(16)题和概率题,直接考查教材中最基本的数学概念,突出了对数学本质和理性思维的考查,有利于纠正“教学题型化”、“解题套路化”的片面做法。
凤凰 四川 高考 语文 数学
编辑:张文学
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编辑:夏 茁
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