2024年海口市“椰城强师”市级骨干校长培养项目 导师指导正式启动

为提升海口市教育质量，强化校长领导力，由海口市教育局精心规划组织、海口市教育研究培训院全力实施推进、中国教师研修网承办的2024年海口市“椰城强师”市级骨干校长培养项目导师指导阶段于2024年11月26日正式拉开序幕。此项目深度聚焦“导师带教指导，助力问题突破”关键主题，共有来自全市中小学及职业学校的58名骨干校长参与，为海口市教育注入全新活力与强劲动力。

在教育高质量发展的新时代背景下，校长领导力成为学校前行的核心要素。本阶段项目精准锚定需求，构建理论与实践“双导师”协同体系，全方位、深层次为校长成长赋能。理论导师凭借深厚学术造诣与前瞻理念，借0.5天线上集中指导契机，助力校长筑牢现代教育理念根基，紧密依循学校特色优势，精心雕琢契合教育改革浪潮与校情实际的发展规划及个人成长路径，为每校悉心修订《学校发展规划》、精准指导《校长三年个人专业成长提升计划》，在云端为校长们开启智慧教育新视野。

实践导师以1.5天入校指导为桥梁，深度嵌入学校肌理，聆听学员详述教育教学全景、深度反思与愿景展望；踏入课堂、管理现场，与多元教育主体深度对话，敏锐洞察管理症结；依凭专业洞察与实践智慧，为学员精准“把脉开方”；同时促成员经验共享、优势互补，在思维碰撞中升华问题解决策略，合力探寻破题良策，切实提升学校管理效能与办学品质。

据悉，为保证指导质效，中国教师研修网项目组严选北京教育学院校长研修学院院长陈丽、国务院教育督导委员会省政府教育履职评估专家党朝荣、蒲公英教育智库实验盟校总校长赵桂霞、江苏省南通市市直学校教育管理中心副主任张蕾、中国教研网总编朱立祥等业内精英组成理论导师与实践导师团，以深厚学术造诣、前瞻理念视野、精湛实践技艺，为校长发展构筑坚实支撑。

此次导师入校指导，不仅是知识经验传授，更是教育智慧接力、办学理念革新，为校长交流协作搭台，于思维碰撞、经验交融中催生创新灵感，全力培育契合新时代需求的教育领军团队。于校长个体，是专业精进、管理升维机遇，在双导师指引下，校长可更新理念、锤炼能力、拓展格局，塑造教育领航者新风貌；于学校层面，精准指导助学校优化管理、提升教学、培育特色文化，夯实发展基础；于区域教育格局，借骨干校长引领示范，驱动校际交流合作、优质资源共享、教育生态优化，为海口教育品质提升、均衡发展积势蓄能。

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