让非遗“韵动”起来 广东汕头打造“潮”味嘉年华花样庆“六一”

少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。为迎接“六一”国际儿童节，全国各地纷纷举行了丰富多彩、形式多样的庆祝活动，鼓励孩子们多种方式庆祝属于自己的节日。

5月31日，广东汕头举办了“潮起童心 韵动汕头”——汕头市迎“六一”嘉年华活动。在“六一”儿童节前夕，近千名少年儿童齐聚于此，展示“潮韵操”、幼儿英歌舞、潮汕童谣等节目，在浓郁的“潮”味中欢庆属于自己的节日。

潮音沁润少年志 “潮韵操”在汕头启动推广

“潮韵操”表演是本次嘉年华活动的重头戏，由龙湖区教师发展中心创编、龙湖区30所学校30支队伍约1000名同学共同展演。据介绍“潮韵操”创作理念源于潮汕优秀传统⽂化的传承与创新，它融合体育、美育理念和潮剧表演基本动作，集柔美、力量、活泼于⼀体，分为手眼组合动作、姿态组合动作、踢腿组合动作、跳跃组合动作、舒展⾏礼手势，在展现潮剧优美动作的同时，让学⽣得到身心锻炼。

迎着朝阳、踏着节奏，近千名学生在悠扬的潮乐中齐齐“韵动”，共同展示融合潮剧、潮乐创排的“潮韵操”。优美的潮剧手势、步伐吸引现场“大小朋友”纷纷“动身”，一起体验这项具有潮汕特色的体育活动。

令孩子们惊喜的是，当天，国家级非遗潮剧传承人方展荣莅临现场观看“潮韵操”展示，汕头文化艺术学校获得“小梅花”称号的潮剧小演员也来到现场进行交流。活动现场还正式启动“潮韵操”全市推广。

“我们潮汕地区有自己的特色文化，所以想到利用潮剧、潮乐等传统文化元素编排成‘潮韵操’，在中小学进行推广。”戏曲表演高级讲师、“潮韵操”总编导陈海珍介绍道，“潮韵操”编排过程中既融入戏曲韵味和戏曲动作特点，也符合少年儿童天真活泼的特性，能够激发中小学生对潮汕传统文化的热爱。

目前，“潮韵操”已面向汕头全市进行推广，这是促进潮汕优秀传统文化在学校传承发展的重要举措。龙湖区教师发展中心音乐教研员钱晓敏表示，希望接下来可以在学校里面利用⼤课间时间，全面推广“潮韵操”的普及，厚植孩子们爱家乡的情怀。

美育体验展少年风采 “潮味”满满欢度儿童节

除了“潮韵操”之外，本次嘉年华活动的各式活动还给孩子们带来了不少妙趣横生的体验。

“在老师的指导下，同学们用彩泥创作出各种体现沿海特色的手工作品。瞧，这些高低起伏、各式各样的老厝角头，体现着潮汕人的智慧及无数潮商对家乡的牵挂。”，在金阳小学“潮风潮韵潮汕文化体验区”的美术作品摊位活动现场，六年级的张博翀热情向前来参观的叔叔阿姨们介绍作品。

在金晖小学教育集团“AI进潮汕”展示体验区，五年级的周子睿流畅地向叔叔阿姨们介绍同学们的优秀科创作品：“随着科技的迅猛发展，AI走进潮汕，给潮汕人民的生活带来很多变化和便利。”AI机器人互动体验、现场3D打印制作等展示令前来参观的客人们赞不绝口。

本次活动中，各学校策划了丰富多彩的潮汕文化体验项目，从“画”说汕头、“AI进潮汕”等创意体验形式，到陶艺、潮汕童谣等非遗艺术展示，一连串精彩内容串联成富有“潮味”的儿童节。

编辑：姚子聪、谭伟康