
上海海洋水族馆一馆一品“迪迪课堂”区别于传统的学校教育,是以一个全新的置身于海洋环境,以寓教于乐互动体验方式进行的系列科普活动。2020年6月至今,上海海洋水族馆持续举办各类科普活动。在严格采取防疫措施的前提下,不但在场馆内举办科普活动,还走进校园、社区,让更多学生、市民感受海洋的美丽,获得海洋环保的科普知识。
为避免聚集性活动,上海海洋水族馆取消了线下“迪迪课堂”活动,同时开启了“云课堂”活动,更多的利用网络平台进行科普知识的传播。让市民游客能在线预览全新的海洋教室,在家就能云欣赏水族馆的美丽生物,接受科普教育。
本月,在全新的海洋教室内,我们又为广大青少年准备了2场“迪迪课堂”云课堂,它们分别是“迪迪课堂:海洋教室云课堂1清除海洋垃圾,保护海洋生物”,“迪迪课堂:海洋教室云课堂2奇妙海洋生物触摸体验”。
迪迪课堂:海洋教室云课堂1清除海洋垃圾,保护海洋生物
“海洋垃圾离我们并不遥远,你知道吗?有80%的海洋垃圾是塑料制品。这些海洋垃圾对海洋生物会造成什么样的后果呢?” 12月21日下午,在迪迪课堂:海洋教室云课堂1清除海洋垃圾,保护海洋生物的录制现场——海洋教室内,上海海洋水族馆的科教总监彭丽瑾,在向大家介绍了全新的海洋教室之后,为大家带来了主题为“清除海洋垃圾,保护海洋生物”的科普讲座,向大家宣讲在日常生活中我们避免产生更多海洋垃圾的方法。
上海海洋水族馆的科教总监彭丽瑾,在向大家介绍全新的海洋教室
“清除海洋垃圾,保护海洋生物”科普讲座
之后,由科教老师展示了“海洋护卫队”多媒体互动装置。它是上海海洋水族馆拥有自主知识产权的沉浸式多媒体。水族馆的吉祥物海马迪迪引导体验者加入海洋护卫队,轻拍底拖网,拯救困在底拖网的海洋生物;轻轻点击被海洋塑料垃圾困住的海马、鲨鱼,以及被塑料袋缠住的海龟,帮助海洋动物重获自由,清除海洋垃圾。在愉快的游戏中体会到保护海洋的意义。
科教老师展示“海洋护卫队”多媒体互动
科教老师展示“海洋护卫队”多媒体互动
在第一堂云课堂的最后,科教老师教大家制作一个海洋生物的手工。使用的材料是超轻黏土,环保无毒,制作完成后能自然干燥,无需烘干。希望通过手工制作,进一步提高孩子的动手、创意、想象能力和环保意识,增进与海洋生物的感情,加强与大自然的联系。
科教老师教大家制作一个海洋生物的手工
品种丰富的海洋生物的手工
迪迪课堂:海洋教室云课堂2奇妙海洋生物触摸体验
“现在我们将要触摸的是一条鲨鱼宝宝…”,在第二堂云课堂——“迪迪课堂:海洋教室云课堂2奇妙海洋生物触摸体验”中,科教老师边介绍触摸池中的生物,边讲解触摸时的注意点和感受。走进全新设计和布展的海洋教室,首先映入眼帘的就是这个八角形触摸池了。在这个八角形的触摸池中,观众可以看到小鲨鱼、海星、面包蟹、鳐鱼。
科教老师向大家展示一条鲨鱼宝宝
感受完触摸池中的生物,接下来就要感受下水母的触感了。在触摸水母之前,先来了解一下水母的知识,看看小水母的进食过程吧!
在“水中仙子,水母舞者”主题讲座中,科教老师向大家讲解了水母的科普知识。水母的身体外形就像一把透明伞。在水母的伞状体边缘,长有一些须状的触手。水母没有眼睛,没有鼻子,没有心脏,没有大脑,只有一个嘴巴负责吃饭和排泄。水母可以通过触手感受到它周围的环境变化。
“水中仙子,水母舞者”主题讲座
在“水族世界微观察”环节,科教老师将水母幼体用吸管从袋中吸取出来,放置在显微镜下。在大屏幕上,观众可以看到显微镜下的水母幼体进食的过程。此次展示的是水母的螅状幼体和碟状幼体,而水母的食物则是卤虫。
在“水族世界微观察”环节,科教老师将水母幼体用吸管从袋中吸取出来
在大屏幕上,观众可以看到显微镜下的水母幼体进食的过程。
水母的触感是怎样的呢?滑滑的,像果冻!由于水母都有一定的毒性,因此触摸水母需要戴上手套。
戴上手套,触摸水母
最后,由科教老师带领观众云欣赏“海胆丛中的世界”、“鲨鱼和鲨鱼卵”、“和谐的共生者”这三个主题展缸。在“海胆丛中的世界”主题展缸,大家能看到小鱼儿是考氏鳍竺鲷、长刺玫瑰、丝鳍圆竺鲷。海胆长而尖利的刺,可以为它们提供天然的庇护场所。在“鲨鱼和鲨鱼卵” 主题展缸,大家能看到有几枚孵化中的鲨鱼卵。在“和谐的共生者”主题展缸,大家看到的是小丑鱼与海葵。小丑鱼与海葵有着密不可分的共生关系。小丑鱼不时地在海葵中进出,灵动又可爱。
科教老师介绍“鲨鱼和鲨鱼卵” 主题展缸
“海胆丛中的世界” 主题展缸
“和谐的共生者”主题展缸
此次的2场“迪迪课堂”云课堂都在位于上海海洋水族馆馆内三楼的全新的海洋教室内举行。除了之前提到的“海洋护卫队”多媒体互动区域、八角形触摸池区域、“海胆丛中的世界”、“鲨鱼和鲨鱼卵”、“和谐的共生者”主题展缸区域,海洋教室还特别设置了科普阅览区,准备了海洋生物、海洋环保相关的书籍,提供给关心和爱护海洋生态,对海洋生物充满好奇和兴趣的各年龄层游客阅读。
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