青海省分行 “青葵乐堂”不一样的红色课堂

为积极践行国有大行责任担当，切实推进新金融行动，深入贯彻落实“三带一融合”理念，青海省分行团委依托“积分圆梦”“金智惠民”工程，精心打造“青葵乐堂”志愿公益品牌，为高原牧区的孩子们带去红色文化、科技体验、音乐启蒙……送上一份别样的温暖和关爱。

给孩子们带去音乐的启蒙课

一、业务背景及基本情况

英德尔民族寄宿制小学位于青海省海南藏族自治州共和县塘格木镇，距离州府所在地40余公里，距离省会西宁180余公里。这里的孩子以藏族和蒙古族为主，均为周围牧民的子女，其中80多名孩子的家距离学校25公里。他们生活在高原腹地，没有高楼和怡人的气候，课余时间与父母一道照顾牛羊、一起徘徊在冬夏窝子，他们面临着物质和精神双重匮乏。为进一步加强对偏远少数民族地区儿童的帮扶和引导，把“建行温度”传递到每个有需要的地方，“青葵乐堂”正式拉开帷幕，它是在2019年“希望工程—快乐音乐教室”公益捐建基础上，为进一步巩固扩大建行“积分圆梦•微公益”品牌效应，而打造的具有青海分行特色的志愿公益品牌。

二、 主要做法及成效

（一）捐建 “希望工程—快乐音乐教室”，开展红色音乐支教：依托建总行和青基会“积分圆梦·微公益”平台，2019年号召全行员工通过信用卡积分捐赠，捐建“希望工程—快乐音乐教室”一间，配备电钢琴、手风琴等价值5万、品种齐全的音乐器材。但由于该校地处偏远，师资匮乏，没有专职音乐老师，音乐教室无法正常运转。为充分启用捐赠资源，为那里的孩子们插上音乐的翅膀，省分行团委在全辖范围内招募有音乐特长、热心公益的青年志愿者，成立“青春援教小分队”，开展红色音乐支教，丰富了志愿公益活动内涵。

（二）开启“城市探索体验红色之旅”：2020年底，省分行团委联合建行大学青海分行分校，组织30余名该校师生来到省城西宁开启为期“城市探索体验之旅”红色课堂。期间，参观了西路军纪念馆、新青海精神高地展馆，接受了红色文化洗礼；参观了省科技馆，体验了科技创新的奥秘；参观了建行智慧银行并举办“争当小小银行家”金融知识小课堂，收获了金融理财启蒙教育。一系列“趣味性、实用性、系统性、启发性”的课程，帮助他们开阔视野，增长见识，立下为国为民的成才之志。

（三）带去“六个一”红色课堂：为深入推进党史学习教育，厚植少数民族师生对党和祖国的朴素感情， 2021年“六一儿童节”之际，省分行团委组织青年志愿者前往学校开展“讲一堂党课、唱一曲红歌、听一个红色故事、诵一首红色诗歌、送一个红色祝福、做一名红色少年”的“六个一”红色课堂，期间，穿插了健身操、简单乐器的启蒙教学等，丰富了他们的课余文化生活，同时，也为他们的生活注入更多红色基因，渡过了一个别开生面、意义深远的儿童节。

三年来，“青葵乐堂”这个可以给孩子们创造梦想的地方，引起社会媒体的广泛关注，青海省电视台、西宁市电视台、海南州电视台、西海都市报、海南报、建行报、中新网、建行大学等多家行内外媒体作出宣传报道。特别是“城市探索体验红色之旅”和“六个一”红色课堂，更是获得青海广播电视台“百姓一时间”栏目2分和4分42秒的新闻播报。 三、 履责启示及感想

孩子们迎来建校后第一个音乐教室

“青葵乐堂”是我行以新金融行动凝聚惠民之力，主动履行社会责任的一次有益尝试。今后，我们将继续以“三带一融合”为指引，与社会各界精诚合作，共同投身关爱社会、金融扶贫等公益活动，切实履行国有大行责任担当，以实际行动服务回馈社会。

“播下种子，知识才可以生根发芽，智慧之光才能够绽放光彩”。也许我们的力量很微小，但每份努力都是值得的。每个孩子的成长从来都不应该是孤军奋战，幸好这一程，有爱陪伴。“建未来 爱随行”，愿每个孩子都能在“青葵乐堂”快乐成长。

让牧区的孩子感受金融科技的力量

案例微评：“青葵乐堂”志愿公益活动，让居住和生活在大山深处的孩子们领略了城市的繁华，圆了孩子们音乐梦又丰富了他们的课余生活，让他们感受来自社会的大爱和关怀，建行让我们看到了国有大行的责任和担当，在牧区播撒希望。