史宪文建言：高校就业工作要先行数智化

"高校是育人的地方，就业能力的培养也是育人的组成部分，而且是最重要的组成部分，所以，高校的就业指导工作，不仅要纳入学科化管理，还要进行数智化升级，使就业指导成为一流学科。"

就当前的高校就业形势，史宪文教授指出：中央云智库经过16所高校的调研，深切地感受到大学生的就业形势不容乐观，被动面对就业，茫然应付就业，是普遍现象。

造成这种现象，既有历史原因，也有现实原因，总结起来，有三个方面的问题：

一是学业与就业相脱节。"专业不对口"是老问题，"不会用专业对口"是新问题，因为在数字化的大背景下，用人单位的岗位设置陡然细化，"口太细"，对起来难度越来越大。

二是就业工作与学科教育相脱节。就业工作大多是行政性的，就业指导大多是毕业阶段的"一锤子买卖"，就如同"销售与生产脱节"一样，缺乏对学生的深入了解。

三是校园与社会相脱节。一方面强调就业与创业，另一方面又限制学生与社会深入接触，这是一对儿矛盾。学校出于安全的考虑，保护学生，初衷是好的，但结果是坏的，学生因无知而受骗的事件屡屡发生。

"解决这三个'脱节'问题，关键在于高校就业指导工作的模式转变。"

史宪文教授进一步指出："首先，要学科化，就业处的老师要讲课，最好从大学生入学之日起，就要开设就业指导课，把就业指导工作纳入大学教育的全过程。其次，要数智化，要通过云平台，让学生身在校园，但思想能深入地走进社会实践。第三，要将校内外资源一体化管理，把校友资源视为校园的组成部分，数智化地联成整体，形成闭环。"

关于具体操作，史宪文教授建议采用中央云智库的"三合一"解决方案，即把《现代企划》作为就业指导的核心学科，与之相配套，引入思索引擎云平台，它既是《现代企划》的教学工具，又是企业数智化转型的操作系统，既可实现学业就业创业的一体化训练，也可促进校友企业的数智化转型升级，是"专业对口"的数智化连接器、导航仪、推进器。把学科化、数智化、一体化，变成一件事，便于操作。

"人巧不如家什妙"史宪文教授最后说："用教具推动数智化变革，使学具成为先进工具，这么做的最大好处是：不是学校求校友，而是校友求学校，加入到母校的数智化环境，可同步获得数智化技术与数智化人才，这是企业数智化变革的最佳途径。"

注：史宪文教授，现代企划理论奠基人，国际思索引擎首席科学家，中国通信工业协会中央云智库专家委员会首席专家。"思索引擎"APP可在应用宝、华为应用市场、苹果应用市场下载。

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