学而思网校联手《博物》杂志打造博物学相关大师系列素养课

今年暑期，好未来在线教育品牌学而思网校与《中国国家地理》旗下《博物》杂志合作，推出《博物带你看世界》“大师”系列素养课(下文简称“博物课”)。博物课旨在通过邀请博物学一线“大师”亲自授课，帮助孩子在观察自然的过程中培养观察探秘、科学思考等能力。博物课预计将陆续推出四季课程，孩子们可以跟随众多博物学家的脚步，前往肯尼亚、海南、香格里拉等众多生物多样性丰富的地区，学习趣味自然观察法，探索动植物的生存奥秘。

博物学是重要的自然科学门类，在该门类课程进行布局，意味着学而思网校素养课的体系更加完善。目前，学而思网校素养课已经完成了人文、科学、艺术等十余个门类的课程研发，以军事家张召忠、历史学家张宏杰等为代表的大师课程，不仅帮助青少年拓展了基础认知，构建了更完整的知识体系，更深层次地激发了他们探索世界的兴趣。

图片从左至右，依次是：张劲硕(动物学家)、张瑜(自然插画师)、郭亦城(系列课总策划、科普作家)、唐志远(昆虫摄影师)、王继涛(生态摄影师)

联合《博物》杂志，博物大师走进K12在线课堂

美国作家理查德•洛夫曾提到一个术语“自然缺失症”，即儿童如果没有与自然接触，没有在自然中学习、探索、体验的经历，感觉和知觉都会受到影响，容易变得孤独、焦躁、易怒，在道德、审美、情感、智力成长中有所缺失。他强调，“孩子就像需要睡眠和食物一样，需要和自然的接触”。

正是观察到信息时代孩子成长中接触自然的需求，2019年，学而思网校与《博物》杂志达成合作，共同推出《给孩子的第一堂自然观察课——趣味观察笔记法》、《跟着博物学家去肯尼亚：理解动物王国的真实法则》、《跟着博物学家去海南：热带雨林夜探昆虫》、《跟着博物学家去香格里拉：探访神奇的高山植物》等专为青少年开发的《博物带你看世界》系列课程。

在讲师选择上，学而思网校与《博物》杂志极为看重老师的实战经验，为孩子们上课的郭亦城、张瑜、张劲硕、唐志远、王继涛老师均为博物研究的一线学者。

张瑜既负责《博物》杂志插图工作，同时也是一位科普作家和自然插画师，在博物研究一线积累了大量观察、记录动植物的经验;张劲硕博士身为国家动物博物馆科普策划总监，不仅是一名科普作家，更是小学《科学》教材(教科版)编写组成员，他曾18次到达肯尼亚，此次课程，他将所看到的非洲全貌一次性呈现到孩子面前;即将带孩子们在课程中夜探热带雨林昆虫的唐志远，不仅是《博物》杂志图片总监，自然摄影联盟绿镜头创始人，还被誉为“中国昆虫微距摄影第一人”，并曾担纲Discovery纪录片《昆虫摄影师》主人公，拍摄昆虫17年，他积累了丰富的“寻虫绝技”，能带孩子们打开一个平时“看不见”的昆虫世界;而跨界植物学科普作家与话剧演员双重身份的王继涛，也即将以在线方式带领孩子们去往神秘的香格里拉。

《跟着博物学家去肯尼亚：探索动物王国的真实法则》课程截图，主讲老师张劲硕(动物学家)

“希望学而思网校的博物系列课程，能为信息时代的孩子们打开链接自然的一扇窗，激发孩子们对自然的兴趣，做到不出家门，认识世界。我们相信，在一定的意义上，荒野也是一所好的大学。”学而思网校素养课老师说。

“《博物》杂志希望让更多的青少年从小建立与自然的连接，只有学会了和自然对话的孩子，长大之后才会更爱这个世界。这也是我们和学而思网校联手打造《博物带你看世界》素养课的初衷。同时，通过学而思网校的在线学习优势，也解决了之前一直困扰我们的难题——我们想让更多孩子有机会了解这个美妙的自然世界。“《博物》杂志运营总监、《博物带你看世界》总策划郭亦城说。

与自然建立连接 全面构建青少年能力体系

博物学有着漫长的历史，是科学思维的有效入口，也是文学创作和艺术的灵感来源。作为人类认知自然的古老学问，它内涵丰富，几乎涵盖自然文学、动物行为学、生态学、人类学，生物学、气象学……乃至于天文、地理、环保等自然和人文学科。

《博物带你看世界》系列课程延续了学而思网校素养课谱系特点，在实际生活中寻找知识的切口，导入学科知识与通识的综合应用，促进孩子综合能力的提升。比如，张瑜老师的《给孩子的第一堂自然观察课——趣味观察笔记法》，将教会孩子们在城市中发现自然，激发城市里的孩子对于自然的兴趣，在观察中推动他们学会科学思考。在张劲硕老师的课上，他将带着“实战”经历，将孩子们带向非洲大草原，去见证那里的动物们上演的生存大战，认识造物的残酷与生命的壮美。

“博物学对综合能力要求比较高，反过来，对博物学的兴趣与接触又能很好地激发与提升孩子的综合能力。比如在认识自然的过程中，需要孩子善于观察、对比、思考，主动建立事物之间的联系，锻炼整体思维。同时，对自然的深入理解，还能有效建立孩子的共情能力与审美能力，并在这个基础上，帮助他打开更广阔的视野，建立一个更健全的人格。”张瑜老师说，当孩子们学会在城市里发现自然时，他们会更直观的理解“进化”的涵义，激起对生命的敬佩，这些不同层次的能力将承载自然的力量，滋养孩子的一生。

随着一系列素养课程的陆续推出，学而思网校素养课的体系版图已日趋完整，“从研发到亲授”的大师素养课程的模式也日趋成熟。在学而思网校素养课版图上，数学、物理、天文等知识在军事上得到充分碰撞;文学、历史、哲学伴随历史解密与文学探幽展开;观察、想象与思考伴随博物得到锻炼……担任引路人的，正是各领域大师：除了博物学家，还有历史学家纪连海、红学研究家刘心武、军事家张召忠等大师，他们共同构成学而思网校素养课谱系的“大师天团”，用“知识流量”在线点燃孩子的能力火花。未来，学而思网校将延续以“大师”为核心研发支点，展开更多素养课研发，利用在线教育的优势，将AI充分融入教育场景，为青少年的成长构建更加多维、立体的“素养宇宙”。