原标题：取消高考英语听力是减负福音还是助长哑巴英语
近日，山东省教育厅公布了2014年普通高校考试招生工作实施方案。从明年起，英语等外语听力考试不再纳入夏季高考统一考试内容。有学生将其称之为减负“福音”;有专家认为，此举有助兼顾城乡公平，也有望扭转“全民英语”现象;但也有人担忧，取消听力是更倾向于应试教育的“倒退”，并将助长“哑巴英语”。
分析
取消听力是高考改革步履徘徊的缩影
文/龙敏飞
那些年，素质教育的口号喊得很响亮，于是乎，一系列改革应运而生，英语听力便是在这样的背景下，于2000年正式进入高考。很难说，英语听力跟素质教育有多大瓜葛，但最起码有素质教育的影子。毕竟，这意味着对英语的掌握，完成了从书写到听写的转换，这本身就是一种进步。而告别“哑巴英语”，也是素质教育的一种体现，因为，只有能听得懂、说得出英语，英语的实用价值才能更好地得到体现。
遗憾的是，英语听力测试实施没几年，便意外不断。此外，高考英语听力测试对设备、环境以及监考人员都提出了较高的要求，这也阻碍了高考英语听力继续前行的步伐。2005年，教育部不堪重压，宣布从当年起对英语听力测试不再做统一要求。此令一出，便意味着英语听力测试的“节节败退”。至于原因，几乎大同小异，无论怎样解释，都将素质教育这个最为核心的命题忽略了。英语听力的节节败退，其实也意味着素质教育的节节败退。
这样的尴尬现实，再次印证了一个简单的常识：在我们当前的教育伦理下，素质教育的胳膊，仍然拧不过应试教育的大腿。换而言之，取消高考英语听力，从某种程度上来说，不过是高考改革步履徘徊的一个缩影——十年多年，我们一直在为素质教育摇旗呐喊，素质教育也一直在往前冲，但这一切总会进入一个死循环，即素质教育总在高考的指挥棒下一次又一次地倒下。
英语听力从兴起到废除，不过匆匆十多年的光阴，真可谓“其兴也勃焉其亡也忽焉”。只是希望山东这次取消英语听力能给我们带来一点警示，即必须给素质教育以空间，而不能让应试教育再步步紧逼了。不然，取消的或是英语听力考试，失去的，却可能是素质教育的一片天地。
吐槽
高考取消英语听力是饮鸩止渴
听说读写是任何一门语言基本要素，而听和说更是一切语言的始祖。在人类漫长的传播历史中，任何语言的发展都不是先有文字再有口语的，而恰恰相反，口语总是出现在文字之前。如果本末倒置，跳过这种客观规律，以人为的力量干预口语的学习，这样的语言就没有生命力，语言中蕴含的文化就得不到传扬。
结合今天国人的外语学习来说，听力考试原本是扭转国人哑巴英语、聋子英语偏习的好办法，通过考试的指挥棒逼着一部分人改变学习习惯;而取消听力统考，将更加强化英语的应试色彩，更加削弱外语学习的文化价值。
以兼顾城乡之名简化高考，实际是个别“城市人”对“乡下人”语言能力的偏见。教育的真正公平不是所有人一起考试，而是家长不必排队择校，学生不必补课培优。教育公平应从教学资源的均衡普及着眼，让所有人上得起学，平等的接受高质量的普及教育。取消一项考试就能公平了，这种说法站不住脚。
最为荒诞的是改革方案的最后，将还算公平的高考指挥棒权力下放给尚不普及的高中学业水平考试和各招生院校的各自要求。这种将客观分数线转换为主观评判的标准转变，在我看来，才是对社交人脉弱的农村学子最深刻的不平等，对社会关系差的外地考生最巨大的不公平。
教育事业关系国家的未来，对教育方法的讨论也从未停歇。但有一点是必须明确的，那就是，教育的人民性与科学性不允许任何的短视和疯狂，搞不得饮鸩止渴的蠢办法;山东省教育厅的初衷也许是出于善意，但如果不能区分手段和目的，在具体方法结合实际，就莫怪人民批评你饥不择食。
提醒
取消高考听力别让“让应试回归应试”
文/王垚烽
诚然，英语作为一门世界通用的语言，本质上是交流的工具。无论你卷面成绩多么光鲜，如果听不懂、不能说，成为“聋子英语”、“哑巴英语”，那么就意味的英语学习的失败。紧紧盯着高考是否保留听力，甚至将其上升到素质教育还是应试教育的高度，无疑是找错了对象，无助于问题的解决。
况且，高考听力的设置并非出于什么素质教育的考量，不过是应试的一种手段。取消听力固然强化了英语的应试教育色彩，但我想问的是，以往我们的英语训练难道就是“素质教育”的吗?取消高考听力，虽说无法立即拉平城乡学生之间的英语水平差距，但至少朝着促进公平考试的方向迈出了第一步。
事实上，早在2005年，就有浙江、陕西、河北、吉林等六省取消了高考英语听力测试，而这并没有影响上述地方英语人才的涌向。在这个意义上，取消高考听力只是“让应试回归应试”，至少站在应试的角度看，此举有其积极意义。至于“素质教育”，由于现行的高考制度本来就不是为了实现素质教育而设置的，因此也就无所谓“倒退”之说，听力测试与开展兴趣小组、组织学生社团一样，不过是装点门面的摆设。如果不能从根本上解决与素质教育配套的选拔机制问题，那么再怎样考听力，训练的都只是应试能力，“聋子英语”“哑巴英语”的通病仍将继续。
[微言大义]
@三文鱼：取消听力只是形式上的改变，我们需要更多的实质变化!
@倚天剑：各地针对实际情况改革高考是件好事.
@声声慢：聋子英语也好、哑巴英语也罢，能否学好英语主要看个人自身的兴趣!
