揭开“性”的神秘面纱，用爱与科学解读孩子的性

2018年11月13日 18:22:53
来源：凤凰网商业

11月10日，以“用爱与科学解读孩子的性”为主题的第二届儿童性教育国际研讨会，在创新前沿的广东深圳拉开帷幕，会议由深圳市善解童贞教育咨询管理有限公司独家主办。来自中国大陆、台湾

11月10日，以“用爱与科学解读孩子的性”为主题的第二届儿童性教育国际研讨会，在创新前沿的广东深圳拉开帷幕，会议由深圳市善解童贞教育咨询管理有限公司独家主办。

第二届儿童性健康教育国际研讨会大合照

来自中国大陆、台湾、芬兰、美国、日本等世界各地的专家们云集一堂，为与会者全方位深入解读孩子的性、性与幸福、性别和性心理、幼年时期的性发展对一个人成年后的影响、性侵害的伤在哪里如何疗愈等;来自全国四所善解童贞性健康教育实践基地的小学校长，将在会议分享学校如何开展性教育的经验;会议还专门开辟“手淫文化的历史与现实”专场。专业又接地气的两天会议，旨在打破“性不可谈”的文化禁忌，打破“谈性色变”的僵化壁垒，揭开“性”的神秘面纱，从而坦然、科学、人文地看待孩子的性。

善解童贞品牌创始人，儿童与青少年性健康教育专家

“在中国的文明史中，缺失了对儿童性发展规律的科学研究，缺失了对儿童进行科学性健康教育内容与方法的传承，由此，父母不知道如何回答孩子提出的性问题，不懂得理解孩子在性发展中的行为表现，学校没有专业的能力为孩子们提供科学系统的性健康教育课程，社会也没有建立起帮助家庭解决性教育问题的途径，” 儿童性健康教育专家、善解童贞品牌创始人、儿童性健康教育国际研讨会的牵头发起人胡萍告诉记者，这就是中国儿童性教育现状，由此导致的个人、家庭和社会的悲剧，让整个社会都付出了沉重的代价。

“爱情正能量包括性爱、情爱、仁爱。爱情负能量，包括贪婪、嫉妒、怨恨。”北京大学性学研究中心研究员陶林教授在发言中阐述：“爱情需要教育、学习、奉献，否则爱情就会出现危机”。

虽说都是“性教育”,但强调贞操、禁欲的教育和全方位的性教育其内容完全不同。此外，因時代的不同，社会、政治状況的不同，以及教育者的立场和价值观的不同，其内容也千差万别。日本大阪府立大学教授、世界性科学学会委员东优子在会上介绍了变化中的日本的性教育现状和面临的问题、以及新的尝试，并和大家一起探究性教育的未来。

北京大学应用心理学硕士、美国芝加哥精神分析学院精神分析家候选人王秀冰在发言中指出：“临床发现97%的成年性瘾来访者，小时候遭受过情感虐待。”并通成年后性成瘾的案例解析，推根溯源，看童年时期的养育，反思我们能为孩子们做些什么。

北京大学精神病与精神卫生学博士朱志慧通过真实案例“自卑的女博士”“我的婚姻源自被强奸”，讲述那些因为“性无知”或“性误解”带来的人生之伤。

美国芝加哥艺术学院硕士、国际注册艺术治疗师HODA，把他在美国受过专业教育的持牌艺术治疗师的20年的经验，以及与被性侵青少年一起工作10年等这些经验，分享给观众如何开展艺术治疗。

香港中文大学社会工作学系博士、中国科学院心理研究所教授龙迪指出：长期以来，儿童性侵犯在中国社会是一个不能言说的秘密，人们难免对儿童性侵犯现象，及其给儿童和家庭造成的伤害存在误解。

善解童贞品牌创始人、儿童与青少年性健康教育专家胡萍，以弗洛伊德理论为主线，以电影为辅助，通过人物的性心理展示健康的性发展模式与不健康的性发展模式，解析儿童时期的家庭环境与孩子性发展的关系。

昆明四季颜色儿童美育机构创办人鲜海琳的思考：学习艺术的孩子，他(她)的内力生命认知状态应该是什么样的?当他无法从一个人文且科学的角度认知生命，她(他)笔下的生命是否会具宽广性?是否是内里的美的流露?真实的流露?

台湾资深心理咨询师、心灵柯南心理电影沙龙创始人蔡凯仲老师将通过电影赏析，带领大家共同走进变性人这个特殊群体的心理世界，探讨社会环境对人格养成的重要影响。

芬兰塞克斯波基金会(芬兰性学领域最大的培训组织)、临床性学家和性教育专家TIINA将通过具体的案例来介绍芬兰的性教育和培训。

江苏科技出版社副总编辑樊明也在大会发言，他透露说：国务院2011年发布的《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》提出“将性与生殖健康教育纳入义务教育课程体系”的奋斗目标，但现实是，因为没有教材、没有专业的师资，要不要在中小学校开设性教育课程、如何开展，大部分学校仍旧处于迷茫的阶段，儿童性健康教育专家胡萍即将完成的《小学生性教育读本》，有望解决学校没有教材这一难题。